Um relógio que funciona no escuro

Na natureza, as condições são um tanto inconstantes. Alimentos podem estar disponíveis ou não, predadores são mais abundantes em determinadas situações, os elementos climáticos são, por vezes, um desafio. Convém antecipar algumas dessas condições para entrar em ação quando é mais produtivo ou seguro. 

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Robótica de enxame, cinturão de asteroides, pele artificial e sangradores do século XIX | 15.12.2017

O engenheiro eletricista Marco Terra explica o que é a robótica de enxame, ramo da robótica que reúne máquinas para trabalhar de forma colaborativa.

Modelo alternativo propõe uma nova origem para a formação do cinturão de asteroides do Sistema Solar. O astrofísico André Izidoro, do Grupo de Dinâmica Orbital e Planetologia da Unesp, fala sobre essa nova proposta.

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Maior desafio do exame de física não envolveu cálculos, mas exigiu raciocínio e domínio teórico no ENEM 2017

Aplicado em dois dias, com questões de exatas e humanas agrupadas, o Enem 2017 representou uma “subida de régua” em relação às edições anteriores, na avaliação dos professores do Anglo Vestibulares. A prova deste ano teve mais questões médias e difíceis do que nos anos anteriores, além de cobrar mais conteúdo e conhecimento teórico dos alunos.

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RESOLUÇÃO DA PROVA DE FÍSICA DO ENEM 2017

COMENTÁRIOS SOBRE A PROVA DE FÍSICA DO ENEM 2017 http://site.fisicafabricio.com.br/ Siga o @fisicafabris no Instagram ou Facebook e receba dicas diárias de Física!

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Estação Espacial Internacional estará visível a olho nu nesta terça-feira

Exatamente às 20 horas 37 minutos e 34 segundos, olhe para o céu. Isso se você estiver em São Paulo. Em Curitiba, um minuto antes. São os horários e locais anunciados pelo astronauta italiano, Ignazio Magnani, em que será possível observar a passagem da Estação Espacial Internacional (EEI), da qual está a bordo, a olho nu.

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Entra em funcionamento a maior fonte de laser de raios X

A maior e mais poderosa fonte de laser de raios X foi inaugurada oficialmente em 1º de setembro na Alemanha. O European X-ray Free Electron Laser (E-XFEL), um projeto de 11 países do Velho Mundo que custou € 1,22 bilhão e começou a ser construído em 2009, é composto de túneis subterrâneos de até 38 metros de profundidade que formam um acelerador linear de elétrons com 3,4 quilômetros de extensão entre as cidades de Hamburgo e Schenefeld.

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Colisão estelar, pague pelo usufruto e pós-graduação brasileira

A astrônoma Claudia Mendes de Oliveira (foto), do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (IAG-USP), fala sobre a colisão de estrelas de nêutrons detectada pela primeira vez em agosto pelos instrumentos do Observatório Interferométrico de Ondas Gravitacionais (Ligo) e do observatório interferométrico europeu Virgo.

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Credenciamento do PEI ( Programa Ensino Integral)

PALESTRA FÍSICA AO ENTARDECER

No dia 26 de outubro (quinta-feira), às 19h00, o Prof. Dr. George Matsas, do Instituto de Física Teórica da Universidade Estadual Paulista (IFT/UNESP), participará do projeto Física ao Entardecer e abordará o tema “Ondas Gravitacionais, Buracos Negros e o Prêmio Nobel de Física”. A palestra será gratuita e ocorrerá no auditório do IFT, localizado na Rua Dr. Bento Teobaldo Ferraz, 271, São Paulo/SP (ao lado do terminal rodoviário/metrô Barra Funda). Também haverá transmissão ao vivo por meio do canal “Unesp - Física ao Entardecer” no YouTube, acessível pelo link: https://www.youtube.com/channel/UCxrbcXbHliPGAHTXXZsa0iQ

Informamos que não haverá ajuda de custo por parte da Diretoria de Ensino de Tupã para a participação no evento.

Quaisquer dúvidas ligar para 14-3404-4157

#Professor: confira dicas para tornar sua aula mais criativa

Um professor criativo consegue atrair os alunos para os estudos de mais facilmente

A bem da verdade, nem sempre os estudantes prestam atenção em 100% das aulas. Pode ser que a matéria do momento não seja a preferida, ou então a criança e o adolescente estão com o pensamento bem longe da escola. Mas, professores, já pararam para pensar que a criatividade de vocês pode ser grande aliada na hora de trazer o educando para perto? Então, a Educação agora traz alguns tópicos que podem ajuda-los a usar toda essa criatividade que nós sabemos que vocês têm! 

Um professor criativo sempre busca diferentes estratégias para motivar o aluno. mantendo o foco nos estudantes para que eles se tornem parte viva da aula e sejam os protagonistas, não apenas espectadores. Os jogos educativos e atividades lúdicas são grandes aliados nesse processo.  

Outra dica importante é que, sempre ao iniciar um novo conteúdo, o faça de maneira diferente. Por exemplo, você dá aulas de Matemática e sempre começa com a introdução e aos poucos vai construindo o resultado de uma determinada questão. Que tal, então, começar com a questão mais complexa possível e, depois, passo a passo, ir mostrando cada etapa necessária para chegar ao resultado esperado?

Periodicamente, você também pode mudar a disposição das cadeiras e mesas na sala de aula, pode trocar os alunos de lugar, o que irá determinar novas interações entre os estudantes. Num determinado dia, experimente levar todos os alunos para uma aula ao ar livre. Explore cartazes, vídeos, filmes e até a internet, com a ajuda do Currículo+, por exemplo.

Se depois de todas essas novas formas de lecionar você sentir que está deixando a criatividade acabar, converse com seus colegas de trabalho. Procure saber deles o que é possível fazer para continuar alimentando o interesse dos alunos. 

Tente escutar os alunos também. Saiba o que eles têm em mente para que a aula se torne mais agradável e a matéria mais interessante. Quanto mais você deixar claro que está ali porque gosta e por se interessar com o futuro dos alunos, mais eles se empenharão em fazer do ambiente escolar algo aprazível.

CURSO: “Formação de Professores de Ciências da Natureza”

A área de Ciências da Natureza, da Diretoria de Ensino Região de Tupã, realizará o curso: "Formação de Professores em Ciências da Natureza”, direcionado aos professores das Ciências da Natureza (Ciências, Biologia, Física e Química) com aulas atribuídas e professores coordenadores.

O curso será ministrado em parceria com IFSP Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Avançado Tupã e será de 40 horas aos sábados (5 encontros de 8 horas com previsão para serem realizados no período de 16/09 a 11/11) e válido para evolução funcional.

Segue link abaixo para pré-inscrição e mais informações com relação ao conteúdo e cronograma:https://goo.gl/forms/f5inG8VgpV7Zutvv1

Acrescenta-se ainda que a realização do mesmo está condicionada a quantidade mínima de inscritos, no caso 40 (quarenta) pessoas.

O período de inscrição será de 23/08 a 06/09/2017. Para validar a inscrição, o comprovante de pré-inscrição deve ser entregue à PCNP Mara no Núcleo Pedagógico até o dia 06/09/2017.

Solicitamos que seja dada ampla divulgação.

Atenciosamente,

Equipe de Ciências da Natureza

Núcleo Pedagógico

De acordo,

Dorival José Menon Rodrigues

Diretor Técnico I

Eclipse irá cobrir o sol completamente nos EUA nesta segunda

Nesta segunda-feira (21), os moradores de uma faixa de terra dos Estados Unidos verão um sol negro. É o eclipse solar total, um dos fenômenos mais aguardados pela agência espacial americana (Nasa) neste ano. No Brasil, ele será visto de forma parcial - quanto mais ao Norte, mais coberto estará o sol.

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Cientistas descobrem 4 planetas em sistema de estrela semelhante ao Sol

Uma equipe internacional de astrônomos descobriu quatro planetas próximos à tau Ceti, a estrela mais próxima da Terra que se parece com o Sol. Segundo os cientistas, as massas desses exoplanetas são 1,7 menores do que a do nosso planeta, fazendo com que ganhem o título de menores planetas do tipo já detectados.

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Um novo jeito de controlar o spin do elétron

Um grupo internacional de físicos experimentais e teóricos apresentou uma nova técnica que seria capaz de controlar uma propriedade fundamental dos elétrons – a orientação do seu spin, se apontado para cima ou para baixo...

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Astrofísica na banheira

O físico Maurício Richartz fala sobre um experimento que reproduz em tanque com água fenômeno que pode ocorrer perto de buracos negros.

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DIVULGAÇÃO DE PALESTRA DO PROJETO “FÍSICA PARA TODOS”

Prezados professores,

No dia 01 de julho (sábado), das 10h30 às 12h, a Profa. Dra. Denise Petri, do Instituto de Química da Universidade de São Paulo (IQUSP), participará do projeto “Física para Todos” e abordará o tema “Molhar ou não molhar: eis a questão!”. O evento será gratuito e ocorrerá no Auditório da Biblioteca Mário de Andrade, Rua da Consolação, 94, Centro, São Paulo/SP (próximo às estações República e Anhangabaú do Metrô).


Resumo da palestra: Você sabe quais fatores fazem com que as superfícies de tantas folhas e insetos não se molhem na chuva? Por que os revestimentos Teflon deixam as panelas antiaderentes? Por que uma folha de papel molha tão facilmente? Nesta  apresentação curiosa e imperdível, faremos algumas medidas de “molhabilidade” de superfícies do cotidiano.

As inscrições podem ser realizadas no site https://portal.if.usp.br/extensao/?q=node/348
Notificamos que a participação é por adesão e de responsabilidade dos interessados.

Atenciosamente,

José Rubens Antoniazzi Silva

PCNP de Física

NASA faz imagem espetacular da Lua transitando o disco da Terra

Esta imagem mostra o lado oculto da lua, iluminado pelo sol, cruzando a Terra. Créditos da Imagem: NASA/NOAA.

Publicado na NASA

Uma câmera da NASA a bordo do satélite Deep Space Climate Observatory (DSCOVR) capturou uma visão única da Lua se movendo em frente do lado iluminado da Terra.

Veja completo AQUI.

DIVULGAÇÃO DE COLÓQUIO DO INSTITUTO DE FÍSICA DA USP

No dia 22 de junho, às 16h, o Prof. Dr. Enrico Bertuzzo, do Instituto de Física da Universidade de São Paulo, participará do Colóquio IFUSP abordando o tema “Fear of the Dark (Matter)”. O evento será gratuito e ocorrerá no Auditório Abrahão de Moraes, Rua do Matão, 1371 - travessa R, Cidade Universitária, São Paulo/SP. Será transmitido ao vivo pelo site http://iptv.usp.br/portal/transmission.action?idItem=36950  

Nesse colóquio, depois de uma breve introdução às evidências experimentais da existência da matéria escura, serão tratados temas sobre a região de parâmetros já excluída e novas direções na busca desse componente de matéria ainda desconhecida. Resumo da palestra: Oitenta anos após as primeiras observações experimentais de Fritz Zwicky, há poucas dúvidas em relação à existência da matéria escura. Apesar disso, não temos indicação alguma sobre a sua natureza, senão que interage gravitacionalmente. Notificamos que a participação presencial ou virtual é por adesão e de responsabilidade dos interessados. Para mais informações, acesse o site http://portal.if.usp.br/pesquisa/pt-br/node/1453

Divulgação de Curso on-line e gratuito sobre Astronomia

Prezados (as):

Estão abertas as inscrições para o curso O Sistema Solar, ofertado na modalidade de Educação a Distância pelo Observatório Nacional. Trata-se de uma proposta gratuita que tem como objetivo difundir, atualizar e socializar conhecimentos científicos. A carga horária será de 120 horas, tendo início em 03 de julho de 2017 e encerramento em 13 de novembro de 2017. Não há pré-requisitos, nem limite de vagas.  Para realizar sua inscrição, acesse o link: https://daed.on.br/moodle/ead-2017/index.php?page=cadastro.

Para mais informações sobre os cursos, acesse o link: https://daed.on.br/moodle/ead-2017/index.php?page=informacoes  ou entre em contato com a Divisão de Atividades Educacionais do Observatório Nacional (DIAED/ON) pelo e-mail daed@on.br

                     Perguntas e respostas sobre o curso

 

1)    Qual o tema e modalidade do curso?

O tema é Sistema Solar e será totalmente à distância.

2)    Quem pode fazer o curso?

Não é necessário qualquer conhecimento prévio para acompanhá-lo a distância, uma vez que ele está voltado para um público não especializado em ciências exatas.        O objetivo do Observatório Nacional é difundir, atualizar e socializar o conhecimento científico para todos os interessados em ciências, ou seja, alunos, professores, funcionários, gestores e toda comunidade escolar.

3)    O curso tem custos?

Os cursos a distância, oferecidos pelo Observatório Nacional, são inteiramente grátis. Nenhuma taxa é cobrada aos participantes. O material produzido, disponibilizado no site, pode ser copiado (download) e impresso, desde que não seja publicado em outros meios ou vendido, o que caracteriza crime de propriedade intelectual.

4)    Qual a duração do curso?

O curso "O Sistema Solar" terá duração de 04 (quatro) meses, sendo iniciado no dia 03 de julho de 2017 e encerrado no dia 13 de novembro de 2017. O curso é constituído de 03 (três) módulos. O curso tem carga horária equivalente ou estimada a 120 horas (não há registro do número de horas durante o acesso ao site do curso, ou seja, lista de presença).

5)    Como se inscrever?

 

As inscrições serão abertas no dia 02 de maio de 2017 e permanecerão abertas até o final do último dia de prova (13/11/2017).

IMPORTANTE: O aluno pode se inscrever a qualquer momento. Se perder um módulo ou uma prova, não há problema, pode participar da fase seguinte.

6)    Onde as aulas são apresentadas?

Os assuntos das aulas são apresentados em módulos no endereço: http://daed.on.br/moodle/ead-2017/index.php?page=modulos

 

7)    Como são as provas?

As questões das provas sempre terão um conteúdo genérico. Não será exigido conhecimento de fórmulas, cálculos e gráficos. Lembre-se que este curso é de informação e divulgação científica, apesar da necessidade da apresentação de algumas equações. Serão realizadas 03 (três) provas durante o curso. Não haverá, em hipótese alguma, segunda chamada. As provas terão duração de 4 (quatro) dias, sempre iniciando numa Sexta-Feira às 0h e terminando num Domingo às 23:59. Durante este período o aluno poderá consultar previamente a prova, sem precisar fazê-la.

8)    Como serão organizados os módulos?

Módulo 1 - 03 de julho -Prova 1 - de 11 a 14 de agosto

Módulo 2 - 15 de agosto-Prova 2 - de 29 de setembro a 02 de outubro

Módulo 3 - 03 de outubro- Prova 3 - de 10 a 13 de novembro

9)    Como será a certificação do curso?

Ao final do curso o certificado será emitido e disponibilizado na página do Observatório Nacional, sem qualquer custo. Não será emitido ou enviado certificado impresso ou declarações. A divulgação das notas e o acesso ao certificado são restritos ao aluno. Cada módulo corresponde a 40 horas de curso. No final do curso o certificado será emitido multiplicando-se o número de módulos por prova realizada, com nota média mínima igual a 6,0(seis), por 40 horas. Assim, o aluno que tiver feito todas as três provas, tendo obtido a nota mínima em cada uma delas, terá um certificado de 120 horas.

10)                       Para servidores públicos estaduais ou municipais (professores e gestores), a certificação valerá para evolução funcional?

Notificamos que a participação é por adesão e que o curso não é homologado pela EFAP/SEE-SP, portanto não é válido para evolução funcional 

Quaisquer dúvidas estamos à disposição.

Equipe de ciências da Natureza 

Diretoria de Ensino Região de Tupã

014-3404-4157

Palestra do Projeto Física para Todos

No dia 03 de junho (sábado), das 10h30 às 12h, o Prof. Dr. Luis Gregório, do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IFUSP) participará do projeto “Física para Todos” e abordará o tema “O Nobel de Física de 2016 e os Novos Materiais Topológicos”. O evento será gratuito e ocorrerá no Auditório da Biblioteca Mário de Andrade, Rua da Consolação, 94, Centro, São Paulo/SP (próximo às estações República e Anhangabaú do Metrô). 

Segue resumo da palestra: O Prêmio Nobel de Física de 2016 destacou o papel da topologia na descrição das propriedades de sistemas eletrônicos. Mas o que é topologia neste contexto? Como propriedades topológicas influenciam o comportamento de elétrons em sólidos? Quais as implicações para a pesquisa em novos materiais? 

Venha aprender um pouco mais sobre este tema instigante e atual! As inscrições podem ser realizadas no site https://portal.if.usp.br/extensao/?q=node/341. 

Notificamos que a participação presencial  é por adesão e de responsabilidade dos interessados e a Diretoria de Ensino bem como Secretaria Estadual de Educação não fornecerão nenhuma ajuda de custo para o evento.

Colóquio do Instituto de Física da USP

No dia 25 de maio, às 16h, a Profa. Dra. Marcia de Almeida Rizzutto, do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IF/USP), participará do Colóquio IFUSP com o tema “Física e Arte: um amplo diálogo pode acontecer com grandes descobertas”. O evento será gratuito, ocorrerá no Auditório Abrahão de Moraes, Rua do Matão, 1371 - travessa R, Cidade Universitária, São Paulo/SP, e será transmitido ao vivo pelo site www.iptv.usp.br 

Segue resumo da palestra: Investigações científicas sobre objetos de arte e do patrimônio histórico cultural são realizadas rotineiramente pelo grupo de Física Aplicada com Aceleradores do IFUSP em parceria com os museus de São Paulo, visando conhecimento sobre materiais e técnicas utilizadas no processo criativo e de manufatura. Os estudos e análises realizadas permitem desvendar, por exemplo, como Portinari combinava os pigmentos para criar as cores de suas telas ou identificar traços e imagens escondidas.

Notificamos que a participação presencial ou virtual é por adesão e de responsabilidade dos interessados e a Diretoria de Ensino bem como Secretaria Estadual de Educação não fornecerão nenhuma ajuda de custo para o evento.

 Para mais informações, acesse o site http://portal.if.usp.br/pesquisa/pt-br/node/1461 

PROVAS OBA

(Publicação do Prof. Dr. João Canalle) Rio de Janeiro, 14 de maio de 2017   Prezado Professor Representante da OBA, Diretores, Professores Colaboradores e alunos,   Ref. SEMANA DA 20a. OBA!!   Neste email estamos informando:   SEXTA-FEIRA 19/5/17 - DIA DA 20a. OBA!!! CARTA DE INSTRUÇÕES DAS PROVAS PROVAS AINDA NÃO BAIXADAS Um abraço. Prof. Dr. João B.G. Canalle Coordenador Nacional da OBA e da MOBFOG xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx   SEXTA-FEIRA 19/5/17 DIA DA 20a. OBA   Na sexta-feira, 19/5/17 é o único dia possível para sua Escola aplicar as provas da 20a. OBA. Esperamos que já tenham baixado as provas do nosso site e providenciado as cópias. Evite fazer isso no "último momento". Lembre-se que a Escola escolhe o melhor horário para aplicar as provas da OBA. Pode até aplicar de  manhã, de tarde e à noite. Só não pode mudar o dia da OBA.   CARTA DE INSTRUÇÕES DAS PROVAS   Nosso sistema eletrônico de controle de quem baixou as provas está mostrando que muitas escolas não estão baixando a CARTA DE INSTRUÇÕES DAS PROVAS. É muito importante que ela seja lida calmamente para que não se tenha nenhuma dúvida quanto à aplicação das provas, correção das mesmas e DIGITAÇÃO dos nomes dos alunos no sistema.   PROVAS AINDA NÃO BAIXADAS   Ao longo dos primeiros DEZOITO ANOS da OBA sempre enviamos os originais das provas pelos correios. Em 2017, tal como em 2016, não podemos mais enviar provas pelos correios por falta de recursos. Então, estamos solicitando que os professores baixem as provas em nossa extranet www.oba.org.br/extranet. Porém estamos preocupados que estes emails (e outros que enviamos por "outros caminhos") não estejam sendo lidos pelos professores representantes da OBA. Assim sendo, solicitamos a você, caro colega, que nos ajude a lembrar os professores que as provas da OBA já estão disponíveis para serem baixadas, pois devem ser aplicadas no dia 19/5/17. Cordialmente. Prof. Dr. João Canalle Coordenador da OBA e da MOBFOG.

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica Mostra Brasileira de Foguetes Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ Rua São Franciso Xavier, 524/3.023-D, Maracanã CEP 20550-900, Rio de Janeiro - RJ OBA.SECRETARIA@GMAIL.COM    WWW.OBA.ORG.BR Tel: (21) 2334-0082 ou (21) 4104-4047

ENEM 2017 – EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (Inscrições até dia 19 de Maio)

 

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado em 1998 e é uma avaliação de desempenho dos estudantes de escolas públicas e particulares do Ensino Médio.

 

Os resultados dos alunos geram dados que são analisados pelo governo, para que seja possível melhorar as políticas públicas de educação, além de servir como um bom boletim de desempenho individual.

 

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Siga o Cronograma

Maio 2017

Dia 8

• Início das inscrições
• Início das solicitações de isenção de pagamento
• Início do prazo para pagamento da taxa de inscrição

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Dia 19

• Término das inscrições
• Término das solicitações de isenção de pagamento
• Término do prazo para alteração de dados cadastrais, município de provas, opção de língua estrangeira
• Término do prazo para solicitação de atendimentos e envio de laudo médico, declaração ou parecer

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Dia 24

• Término do prazo para pagamento da taxa de inscrição

Outubro 2017

Dia a confirmar

• Consultar o Cartão de Confirmação

Novembro 2017

Dia 5

• Provas - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias / Redação / Ciências Humanas e suas Tecnologias

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Dia 12

• Provas - Ciências da Natureza e suas Tecnologias / Matemática e suas Tecnologias

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Dia 16

• Publicação dos Gabaritos e Cadernos de Questões

Janeiro 2018

Data a confirmar

• Divulgação dos Resultados Individuais

Março 2018

Data a confirmar

• Divulgação dos Resultados Treineiros

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Data a confirmar

• Divulgação dos Espelhos de Redação

Docentes do Instituto de Física da USP criam canal no YouTube para ensinar conceitos

Professores e pesquisadores do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP), coordenados pelo prof. Gil da Costa Marques, criaram um canal no YouTube com diversas aulas de física que auxiliam alunos, professores a buscar o entendimento dos problemas mais complexos da física de uma forma mais simples, segundo informações divulgadas pela Assessoria de Comunicação do Instituto.

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